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第四届全国学生“学生宪法讲宪法”治知识大赛

此次“学宪法讲宪法”活动的参与对象为全国小学、初中、高中、中等职业学校、普通高校本专科在校学生。活动流程分为“学宪法”和“讲宪法”两个环节，“学宪法” 活动内容为学生通过多种形式学习宪法知识；“讲宪法”活动内容为学生参加以“宪法与个人、宪法与社会、宪法与国家”为主题的演讲比赛，包括校级比赛、区（县）级比赛、市级比赛、省级比赛和全国总决赛。

，普法网将提供线上学习资源，选手可以进入普法网“学宪法”板块进行宪法专题学习，优质的学习内容与丰富的表现形式，将会使宪法学习教育资源成为广大参赛选手学习、备赛好老师、好帮手。同时，全国各地各级教育行政部门也将与学校通力合作，举办以“宪法与个人、宪法与社会、宪法与国家”为主题的演讲活动，并通过有组织、分层次的选拔，为全国大中小学生创造一个展示演讲风采、培养优秀法治人才的平台。“学宪法讲宪法”活动将为我国丰富青少年法治教育形式，积累青少年法治教育经验作出应有的贡献。

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2019全国学生学宪法讲宪法竞赛活动规则

1.高度重视，切实做好活动的组织工作。教育部成立领导小组和活动组委会，统筹领导全国活动的开展。各地要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务，高度重视、精心组织，相应成立领导小组，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间、尽快部署，保证各级各类学校及时了解并广泛参与此次活动。

2.提供条件保障。教育部将设立专项经费支持此项活动。根据各地活动的实施方案和工作需要，将给予有关省（区、市）一定的经费支持。各地也应当在普法经费中安排专项资金，支持地方和学校开展好此项活动。

3.要做好新闻宣传工作。各地要采取多种方式，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。

4.利用好网络支持平台。教育部全国青少年普法网将为活动提供网络资源和技术支持，发布活动具体细则和范例。各地和各学校要充分利用网络技术，组织开展活动，提高活动的效率和实施效果。

各地在组织开展活动中的有关问题与需求，请及时与教育部全国教育普法领导小组办公室（政策法规司）沟通、联系。